Đề kiểm định chất lượng học sinh giỏi cấp huyện Tin học Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Triệu Sơn (Có đáp án)

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN 
 TRIỆU SƠN Năm học 2023 - 2024
 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Tin học 8
 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
 Số báo danh Ngày 23 tháng 3 năm 2024
 ........................................ (Đề có 07 trang, gồm 02 phần)
 PHẦN I: LÝ THUYẾT (4,0 điểm)
 Hãy chọn một phương án trả lời đúng.
 Câu 1. Dựa trên những tiến bộ về công nghệ, máy tính điện tử có thể chia thành mấy 
 thế hệ?
 A. 1 thế hệ B. 3 thế hệ
 C. 5 thế hệ D. 7 thế hệ
 Câu 2. Chọn phương án nêu ba đặc điểm của thông tin số:
 A. Dễ dàng được nhân bản, khó lan truyền, khó xoá bỏ hoàn toàn.
 B. Dễ dàng được nhân bản, dễ lan truyền, khó xoá bỏ hoàn toàn. 
 C. Khó nhân bản, dễ lan truyền, dễ xoá bỏ hoàn toàn.
 D. Khó nhân bản, khó lan truyền, dễ xoá bỏ hoàn toàn.
 Câu 3. Trong môi trường kĩ thuật số, thông tin được thu thập và lưu trữ như thế nào?
 A. Tuy thu thập chậm nhưng lưu trữ với dung lượng lớn.
 B. Thu thập nhanh nhưng chỉ lưu trữ với dung lượng nhỏ.
 C. Thu thập nhanh và lưu trữ với dung lượng lớn.
 D. Thu thập chậm và được cân nhắc kĩ trước khi lưu trữ.
 Câu 4. Để tìm hiểu về cách sử dụng một chiếc máy ảnh mới, nguồn thông tin nào sau 
 đây cần được tham khảo nhất?
 A. Hướng dẫn của một người đã từng chụp ảnh.
 B. Hướng dẫn sử dụng của nhà sản xuất.
 C. Hướng dẫn của một người giỏi Tin học. 
 D. Câu trả lời trên một số diễn đàn về chụp ảnh.
 Câu 5. Chọn phương án SAI? 
 A. Hầu hết thông tin trên Internet là có bản quyền.
 B. Chỉ sử dụng những sản phẩm số khi có sự cho phép của tác giả hoặc có bản quyền 
 sử dụng.
 C. Thông tin trên mạng là thông tin được chia sẻ cho tất cả mọi người nên em có thể 
 sử dụng tuỳ ý.
 D. Đăng và chia sẻ thông tin giả, thông tin cá nhân của người khác, thông tin đe dọa 
 bắt nạt,... gây hậu quả cho người khác và chính mình là các ví dụ về việc sử dụng thông tin 
 vào các mục đích sai trái.
 Trang 1/7 Câu 13. Các kiểu dữ liệu của hằng là?
 A. Kiểu số.
 B. Kiểu xâu kí tự.
 C. Kiểu logic.
 D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 14. Cho sơ đồ thuật toán sau:
 Hãy cho biết thuật toán giải quyết 
nhiệm vụ gì?
 A. Tính tổng các số từ 1 đến n.
 B. Tính tổng 1 + n.
 C. Tính trung bình cộng các số từ 1 
 đến n.
 D. Tính tổng các số chẵn từ 1 đến n.
Câu 15. Cho sơ đồ thuật toán như hình 
sau: 
 Hãy cho biết thuật toán giải quyết 
nhiệm vụ gì?
 A. Kiểm tra nếu n < 0 thì in ra n.
 B. Kiểm tra nếu n > 0 thì in ra n.
 C. Kiểm tra nếu n < 0 thì in ra -n.
 D. Tính giá trị tuyệt đối của n.
 Trang 3/7 PHẦN II: THỰC HÀNH (16,0 điểm)
Tổng quan bài thi:
 File chương 
 Bài Tên bài File dữ liệu vào File kết quả
 trình
 Bài 1 TÍNH TIỀN TAXI BAI1.* BAI1.INP BAI1.OUT
 Bài 2 ĐẾM SỐ NGUYÊN TỐ BAI2.* BAI2.INP BAI2.OUT
 Bài 3 ĐẾM SỐ HOÀN HẢO BAI3.* BAI3.INP BAI3.OUT
 Bài 4 BIẾN ĐỔI DÃY BAI4.* BAI4.INP BAI4.OUT
 Dữ liệu vào là đúng đắn, không cần phải kiểm tra. Trong các file dữ liệu 
vào/ra, nếu dữ liệu trên cùng một dòng thì được cách nhau bởi ít nhất 1 dấu cách. 
Dấu (*) trong tên file chương trình biểu thị đuôi file tùy thuộc vào ngôn ngữ lập trình 
sử dụng.
Bài 1. (6,0 điểm) TÍNH TIỀN TAXI 
 Hôm nay, gia đình của Việt thuê một chiếc taxi để đến tham gia Lễ hội 
đền Nưa - Am Tiên. Trên đường đi, bố của Việt nhìn thấy bảng giá cước taxi dán trên 
xe như sau:
 BẢNG GIÁ CƯỚC
 Giá mở cửa Từ km thứ 2 Từ km 31
 Từ km 61 trở đi
 (Km đầu tiên) đến km thứ 30 đến km 60
 10.000đ/km 13.900đ/km 11.600đ/km 10.300đ/km
 Phí thời gian chờ: 5 phút đầu miễn phí, từ phút thứ 6 là 3000đ/4 phút.
 Bố liền đố Việt bài toán: Cho biết số kilômét từ nhà đến địa điểm tham gia lễ 
hội, hãy tính xem số tiền phải trả có khớp với số tiền trên đồng hồ của bác tài xế taxi 
khi kết thúc chuyến đi hay không. Tuy nhiên, do Việt không quen với việc tính toán 
khi ở trên xe nên bạn ấy đã gọi điện nhờ bạn giúp đỡ. Bạn hãy lập trình tính tiền taxi 
giúp Việt nhé.
Dữ liệu: Vào từ tệp văn bản BAI1.INP gồm một dòng chứa hai số nguyên dương x, 
y lần lượt là số kilômét sẽ đi và thời gian chờ (x ≤ 1000, y ≤ 120).
Kết quả: Ghi ra tệp văn bản BAI1.OUT số tiền mà gia đình Việt phải trả cho bác tài xế.
Ví dụ:
 BAI1.INP BAI1.OUT Giải thích
 25 0 343600 Gia đình Việt đi quãng đường là 25km và 0 phút chờ. 
 Cách tính tiền như sau:
 = 10000 + (25-1)*13900 =343600
 Trang 5/7 Bài 4. (2,0 điểm) BIẾN ĐỔI DÃY
 Cho một dãy số nguyên A gồm N phần tử. Ta có thể thực hiện thao tác sau: 
Chọn một phần tử trong dãy và tăng giá trị phần tử đó thêm X. Hãy cho biết số thao 
tác tối thiểu cần thực hiện để tất cả các phần tử trong dãy bằng nhau.
Dữ liệu: Nhập vào từ tệp văn bản BAI4.INP gồm hai dòng:
 - Dòng đầu tiên ghi hai số nguyên N, X (1≤ N ≤100, 1≤ X ≤1000) tương ứng là 
số phần tử của dãy A và giá trị tăng thêm trong một thao tác.
 - Dòng tiếp theo là dãy A gồm N số nguyên a1, a2,..., aN (1≤ ai ≤1000).
Kết quả: Ghi ra tệp văn bản BAI4.OUT số thao tác tối thiểu cần thực hiện để tất cả 
các phần tử trong dãy bằng nhau. Nếu không có cách biến đổi thì in ra -1.
Ví dụ:
 BAI4.INP BAI4.OUT Giải thích
 5 2 4 Ta thực hiện thao tác đối với các phần tử thứ 2, 
 5 1 3 3 5 3, 4. Dãy số cuối cùng là 5 5 5 5 5.
 2 100 -1
 Không có cách biến đổi.
 1 10
 ---------------- Hết ---------------
 Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
 Trang 7/7